认知 #83
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描述
关于 PBL
我们正处于第四次工业革命浪潮之中¶
制造业的组织架构和供应链结构在从垂直结构走向网络结构,从资源驱动走向知识驱动,自上而下走向自下而上,我觉得很大的原因在于技术的发展的突飞猛进。技术不仅仅是工具他也改变着我们的组织和流程,改变着我们的工作方法和工作能力,并进而改变着我们的思维方式和思维习惯,也包括我们的管理和业务的逻辑。
西安交大的校长也指出今天企业的创新已经走在了学校的前面,那么我们正处于企业创新环境中的管理人员也就无法通过陈旧知识的学习去到达不可知不确定性的未来。
改善家的工作方式及实践让我们更加重视社会化学习和创新¶
目前我们注意到很多制造企业客户都在颠覆式创新,很多的问题不可能靠作为世界工厂时代那样靠知识的简单的搬运、机加、组装就能很好解决,我们需要跨界的创新创造性的解决这些问题。马斯克所谓的第一性原理的起点就是需要我们告别以往的从专业角度出发,而是从问题场景倒推我们到底应该用什么知识域和实践域来跨界的基于问题和场景来解决,这就是我们所说的 PBL : Problem-based learning
文件
- 关联到 方案 #82: 全球各地的供应商质量经理们的远程在线LSS辅导 已添加
- 主题 从 什么是pbl学习? 变更为 为什么今天需要PBL学习?
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- 关联到 认知 #89: shu-ha-ri 守破离学习模式 已添加
- 关联到 认知 #94: 为何改善家要重视并采用跨界团队? 已添加
平时与pbl的学习方式的人沟通会有很多共鸣,会与本本学习方式会有些不同:
1. 他会寻章摘句却无或不敢表达自己独特观点;
2. 会系统了解问题优缺点却不知道自己的需求和目的还是不知如何做有利决策;
3. 在1&2的基础上从专业角度出发却对场景和价值熟视无睹刻舟求剑,只是从场景中找自己熟悉的知识去搬运,做自己能做的事,甚至排斥跨领域的创新方案。
本本学习方式是反人类的拿着别人的有目的的排泄物去搬运知识是不work的在面对太多从没有遇到的创新问题上,现在不再是世界工厂的线性环境了。
数字化时代我觉得PBL的创造性的学习变得非常重要,因为我的假设是数字化的类似特斯拉的fleet learning的群体性学习方式会让知识搬运机加组装的价值极具降低,而对于人而言只有创造性的学习才能有创造性的价值,才能真正的驾驭未来的不确定性的挑战。
关于数字化的导入,我觉得应该像小孩子那样:
1. dont judge,creat!结合场景需求用起来
2. move fast & break things 快速拉动相关学习动态构筑能力;
3. done is better than perfect. 做出来别怕出丑别怕犯错别怕失败,保时捷还找我们给他讲如何从失败中学习。
导入哪怕最简单的数字化的基本问题是:
1. 根本没有迈出婴儿般的一步却一直希望系统性培训之后还是不敢迈出;
2. 没有鼓励创新的氛围和动力最好坐着不动,委地爬也能解决问题;学习是公司的事不是自己的工作职责;
3. 不求有功但求无过,最好让傻逼先上最后导致一堆聪明人在地上爬。
走出自己独立的婴儿般的一步并和其他站起来的小朋友平等友善的玩耍为何在职场会变难?!
我认为企业应该重视PBL的学习方式的转变,包括创新氛围的营造,敏捷管理的导入,领导力范式的转变。
毕竟, 知识的目的是行动 ,而只有行动才能创造价值。
- 状态 从 Verify:需求验证 变更为 Closed
- 标签 从 pbl, lighthouse 变更为 pbl, tour
- 状态 从 Closed 变更为 Optimize:需求实现
- 目标版本 从 仓储库存改善 变更为 未来工厂转型
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